やっています
それは何よりも数学の重要性に重きを置いているからで
それは大学受験においても難関と呼ばれる大学は文系・理系にかかわらず二次試験にされるということから見てもわかること
英語もそうじゃないか？
そう、それは試験されない大学を探す方が大変かも
外国語というくくりで見るとこれまでも含めてこれからもその重要性は失われることはないと思われる
だからと言ってそれを同一視するのは高等教育を学ぶ人間にとって乱暴な話
実務と人間形成においてとの違いといっても間違ってはいないと思う
今よりもずっと多くの外国人が日本にやってきて
同じく日本人も世界で活躍するだろうから
付属の能力としての外国語は大事だ
そんなことを言ったら
近代史だって重要だし
物理・化学・地学・生物だって同じく大事なはず
国語は言うまでもない
私が言うまでもなく
数学の重要性は多くの人間が語っていることなので理解してもらえると思うのだが
あえて時間がかかり苦労する数学を指導しているのは
楽しいから
これが一番
長期休暇の勉強会などの時も感じることだが
この思いがけない休みの期間
ずいぶんと子供たちの理解力がいい
正直かなりのレベルまで練習したが
全員がそれを理解してくれるのは
そうそうない
近日政府から発表されるだろうが
緊急事態宣言が解除されるか
それともしばらく続くのか（これから数か月先までのこと）
当塾の子供たちはその準備はできすぎるほどできている
数学というものの楽しさを少しでもわかってくれれば
あっ、わかった
という快感を感じてくれるか
高い目標を抱くきっかけになってくれるか
そんなことを考える
難関を目指す子に数学の苦手な子は少ない
現在オンラインの方法（技術的な方ではなく）を模索しているが
ふんぎれない理由の一つはここにある
対面でしか伝えられないことがある
一年間のテキストをただ時間系列に沿って進めていくのもどうかと思う
子供たちが理解したならすぐにでも次に行く
理解度が浅かったら時間を延ばす
臨機応変に指導している
皆が行事等で疲れていたら詰め込むことはしない
こんなことがどうしてもぬぐい切れない
質問されたらその場で答える
それが学校の宿題であれ
他の問題であれ
もちろん小中高問わず
子供たちを無視した計画通りの進みはしない
時間で考えたとき
多い子は週に11時間もやっている
たまに笑い話になるが
正負の計算をやった時期から見れば
現在、まるで別次元の勉強をしている
なんとなく勉強しなきゃと思った子がアクロバチックな問題をこなす
少し勉強に自信を持てなくなっていた中学生が気づけば高校数学を淡々と解いている
学校の人間に勉強に関してにひどいことを言われた子が自信を少し回復させながら間違ったことに残念を感じている
子供たちは成長する
当然のことなのだが
それは思っているよりも難しい（フィジカルではない）
ふとこんな時に
あらためて楽しいと感じる
理解した瞬間に目が変わる
これを見たときに楽しさを感じる
当塾では
必要とするならですが
最高峰の数学まで指導します
当然のことだが
この教科
中学までにごまかしを覚えるとものすごい痛手になります
中学数学を知らずに小学算数を教えることはできないし
高校数学を知らずして中学数学を指導することはできない
高校数学とて多少はそれより上位を必要とすることがある
数三を知らずして数ⅠAⅡBを指導できるわけがない
当然のこと
ゆえにごまかしを覚えている子は苦労する
ところで
相談ですが
オンラインの方法でなにかいい方法がありましたら
意見をしていただければ幸いです
たくさんの方々のご理解を賜り感謝しております
これからも皆で対策を維持しながら
将来に向けて今を頑張りましょう
