現在考えているのは高校生のコースです
内容が高校数学という意味も含めて
この時間の割り振りは頭を悩ませる問題の一つでして
前年度と同じにすればというのも一つの案なのですが
何よりも現在の塾生が進化していることに合わせるということを考えます
できるだけ早くお知らせいたしたく思っておりますが
まだまだ修正部分がありそうなので
お待ちください
春の勉強会に関しましても計画中です
せっかくの長期の休み
頑張れるチャンスなので
ところでまたまた大寒波がやってきています
被害が大きくならないことを願っています
小学生は個々に勧めているため理解次第でいくらでも
新中一（現小学六年生）は小学生の復習もそこそこに中学校の準備をします
現中一は基本の徹底に多くを費やします中二の内容も早めに始める予定です
現中二は復習はもちろんですが三月のあたりから中三の内容も含めます
新高一（現中三）は受験の後は直ちに数Ⅰ（高校生の内容）に入ります
高校生は進度、目標が多岐にわたるためそれらを進めます
春の勉強会（仮名）に関しましてはしばしお待ちを
新年度から多少の時間変更を考えております
これに関しましても決まり次第この場を借りてご報告いたします
エクストラコースはコース選択者によって違いますので、本人がやれるだけいくらでもということに変化はありません
なお当塾ではいつからでも受け入れ可能となっております（月の途中の場合は日割り計算いたします）
天候の厳しい季節ではございますが
入塾をお考えの方は早めのコンタクトをお勧めいたします
入塾テストや成績表によるコースの判断も致しません（エクストラコースも）
相談の上決定いたしております
エクストラコースはその性質上少しでも早く始めることをお勧めします
基本的に中三からはお勧めしません（高校受験の問題練習ではありませんので）
何かをお感じになられましたらご連絡ください
手に入れようと
あれこれしてみる
初めから諦めるのは
それほど望んではいないのだから
深く考えることもないと思う
そうではないのなら
とりあえず、いろんなアンテナを広げて
情報収集をして
それに見合った対策を考える
いろんなことに共通すること
言い換えれば
当たり前のこと
これから、短くてひと月
やることはわかっているはず
高校受験も、大学受験も
ここから、もうひと踏ん張り
受験なんて
社会から見ればたいしたことじゃないんだと思う
まあ、それも当たり前で
社会現象なんてことになったら
それはうっとおしい
ただま向かう子供たちは真剣だ
大人になればもっと苦しいことがある・・・こともある・・・場合がある・・・ようなないような
大人になってうまくこなせると思ったから
受験なんてとか
受験してみようとか
まあ、ふざけた意見や行動に起こす場合もあるようだが
それはそれとして
一般には学校には冠詞がつくことを忘れないで
このご挨拶をあえて避けていました
今のところは願いが叶って天気はあれていない
これからだという予報もちらほら
受験生に多少気を使って
あけまして・・・・なんていうのを避けていました
考えてみれば愚かなことでしたね
そこで、受験生の話はは横に置いておいて
これから数年先を考えるやる気のある子供たちに向けて
「現状に疑問をもってください」
どう考えても今のままでいいという人はそうなのでしょう
そうじゃない人は相談してください
何かの答えが出るかもしれません
センターを控えた受験生にちょっとだけ
点数はあなたが頑張った分はとれる
それ以上は運？
やった人間は自信をもって向かってください
今まで頑張った人間は落ち着くことが大事
焦って右往左往しないいようにすればいい
やらなかった人間は？
ハハハハハハッハハハハ‥‥と笑ってごまかすのはどうだろう
そんなの関係ないとでもいう風に
もしくは暗記科目にかける？
高校入試を控えた人はまだまだこれから
というわけで、普段の受講は三日より開始です
今年もよろしくお願い申し上げます
これに差異を持たせるのは厄介かもしれないが
こんな使い分けをしている
基礎とは覚えてなければならないこと
基本はそれから導かれる約束
そして応用があるのではないかと
あ、受験数学の話です
よく基本問題とかネーミングを見かけますが
どうも簡単な（平易な？）問題が羅列されていることが多い
まあ、受け取り方なのでそれはそうなのでしょうが
基礎問題というのはよく練習させられているようなのですが
公式に代入すれば・・・・という問題
それを一生懸命やることに異議を唱えませんが
やりすぎるから
次のステップの問題の対応が難しくなる
（こんな問題はこんなもんだろうと甘く見てしまうようで）
公式なんていうのは使いながら覚えるのがいいわけで
英単語のように何度も書いて覚えるようなものではない
ゆえにある程度公式を覚えたら
早めに基本問題に突入した方がいい
そこで、あらたに基礎の確認、公式の意味が分かると思います
初めから、小難しい公式の説明をされても多分遥か彼方に追いやってしまうだけ
例えばセンター試験などは基本がわかればどうにかなる
つまり、あれを応用題だと認識するのは間違い
高校入試（青森県の場合）基本で8割以上は簡単な話
ここでさらに言い加えるなら
基本は簡単な問題ではないということ
基礎は集中力
基本は考える力（認識力）
これで、たいていはどうにかなる
それ以上となると話は別
今回は（2018年初回）基本と基礎との違いを書いているので
応用題への対応はいずれ
参考書の問題はほとんど基本だと考えればわかりやすいかも
というわけで
新春（どこが？）
春は自ら迎えに行こう
と
少し強気に、そして前向きに
そして個人的にはドラスティックに始めようかと考えています
その日が近づくと
いろいろとやらなければならないことが頭をよぎり
そして時間に追いかけられるという焦りが生じ
空回りをしてしまう
なんてことが多い
そんな今こそ
しっかりと地に足をつけて
進むのが得策
今日は受験生に限った話をしている
10日なら240時間
15日なら360時間
30日なら480時間
分に直せば・・・
なんてことを考えても意味がない
あと何日とかもそう
今できることを少しでも身になるようにしっかりと
あれやこれやとくだらぬことを考える暇こそない
高校受験も大学受験も
何度も言うが
今こそ地に足つけてしっかりと・・・・・ね
応援しかできない
代わりに解くこともできない
家にいると集中できないからと顔を出す子もいる
テレビもないラジオもないパソコンもない
そんな空間
目的は違えど
ベクトルの向きは同じ人間が集まっている
そんな空間で
この時期をを過ごすようになってもうかなりの時間がたつ
普通の時間が流れている空間
特別な時は自らが引き寄せる
せめてそれに付き合うのに何の困難があろうか
一つだけわがままを言うなら
雪降らないでほしい（かなり強く願う）
冬休みに突入
で
今回は中学生にむけて
いわゆる通信簿というのは
どうも基準があいまいで
いやいや,という意見は数あるとは思うが
数多くみていればわかること
で、
成績表
こちらはテストの結果の方
ほかの意思が入らないために純粋に判断できる
それを見ていれば
子供たちがどうやって努力したか
何か心境の変化があった（よくも悪くも）とか
ケアレスミスかとか
いろいろわかる
もう一度見てほしい
どこを見ればいいかというのは
いろいろあるが
がくんと下がった場合（上がった場合はとりあえずいいとして）
それって、原因は学力じゃない
ちょっと頑張ったからと言って成績はそれほど上がらない
同時にちょっと怠けたからと言って成績が急激に下がることはない
その辺のところをご家庭で見過ごさないようにした方がいいかと
もちろんテストなんて関係ないという場合は別
テストの結果は見させてもらうことにしていますが
数字以上にわかることっていろいろあるんですよ
もし、疑問がありましたら
そのまま見せていただければお話ししたいと思います
イエローかレッドか
気をつけなければ大変なことに
その気にさせるなら、最後まで責任取ってほしいなあ
嘘は泥棒の始まりなんて言葉もあるけど
泥棒を通り越して罪だよ
絶対評価と相対評価の違いがあいまいな想定で
内申が決まるなんて理不尽
たくさんもらった人はいいとして
そうじゃなかった人は点数を頑張ればいい
内申評価と成績が一致する場合はまだ理解できるけど
成績の割に内申が悪い場合は生活態度とか、嫌われているとか（意外に多い）？
逆の場合はものすごく恥ずかしい（なぜかは自主規制）
例えば定期テストを受けていて
これは難しいと感じる（かなりやばい）
この程度かと感じる（当然）
全くやる気が起こらない（理由は何？）
こんなものに必要性があるのかと感じる（点数がとれるのなら、ごもっとも）
これができれば勉強は十分だ（？？？？？？？）
中学生の場合は上記のようになる
ただ、公立高校選抜試験は一斉なので
レベルは自ずと定位置
学習塾がこんなことを言うのも何だが
授業を聞いていれば数学以外はどうにかなるはず
ならない場合は95パーセントは自らの責任
数学にしたって教えたのと同じ人間が作成するテストだから
やはり話を聞いていればどうにかなるだろう
どうにかならないのはそれ以前に原因があるはず
別に、努力しなくたってどうにかなるよという方
そんな子は意外に多い
だったら、勉強しませんか（一見矛盾）
そんな子が努力すれば
すごい結果が待っている（経験則）
そしてそういう子は大概何か違和感を覚えている場合も多い
当然といえば当然のことなのだが
したがって、全国基準を考えれば納得いくはず
世界基準といいたいが
そちらには明るくないので強く言えない
いつも書くことだが
勉強が得意な子はマイノリティーだ
そして、重点はマジョリティの置かれる
したがって、疎外感とか不満があるのは当然
それに文句を言ってもどうにもならない
そういうところはそういうものなのだから
それに埋もれるか逃げ出すか
つぶされるか這い上がるか
それは本人の努力でしょう
そんな子応援します
450点以上の点数は賢いんじゃなくて勉強ができるという表現
賢かったら・・・・・・・わかるでしょう
受験科目のほとんどは暗記なのだから
それが嫌なら
時間をかけずにどうにかする力を鍛えるべき
時間さえかければ、英語や社会や理科なんてどうにかなるわけだから
あとの二つは・・・・ね
国語の文法がわからないのは‥‥が乏しく
漢字がわからないないのは努力不足
読解力がないのはそれまでの習慣
計算ができないのは練習不足
応用題に対処できないのは練習不足か・・・・
みんな知ってる話
勉強の仕方が悪いというのは
あの〇〇〇勉強が主たる原因
あれをまともに時間をかけている子に成績優秀者はいなかった
そういう子は大概うまくごまかしていた（経験則）
上手に頑張ってください
したがって早めに準備するのが大事
努力すればどうにかなるというはうそじゃない
ところで、中高生の9割がスマホを勉強に利用しているという記事
そろそろ、受験の意味もなくなってるのかも
ものすごい速さで文字を打って検索できるんだったら
そっちを鍛えとけばどうにかなるんじゃない
賢くなるのはAIだけ？
はぁ～
ゆえに今週から最終準備
年末年始はほぼ満杯
ほかの時間は多少の余裕が
といった感じ
もちろん、テキスト等は準備しますが
理解度によってその場で多少の変化はさせます
勉強会で大概の場合大きな差が生まれるのは
毎度のこと
ただひたすら問題と対峙する
これが一番大事なんです
成績が芳しくない場合はこれができない
以前はコピーとして「やる気のある子のための」
とつけていたのですが
それも最近は必要がない
もちろんいい方の意味で
参加した方にご理解していただいてると感謝しております
できるだけ、個々に対処するために
コース以上の種類の準備をしています
お考えの方はご相談ください
現高校一年生なんかは昨年の今頃を思い出してみれば・・・・
そんなことは冗談じゃない
過去のことは忘れた
なんてことにもなろうか
希望の高校生になればすべてがうまくいくはずだと信じていたかも
そうでもないでしょう
そんなことはない
という意見もたくさんあるだろう
なんか変と思っている場合は
来年の今頃笑っていれるようにすればいい
別に高校一年生だけに限った話ではない
巡ってくる未来に生きるのであって
・・・・・・・
学生にとって何の節目でもない年末
ただ、ずきずきと刺激が沸き起こる時期でもあるような気がしている
とにかく面白く過ごせればいい
ふと気づけばあと十日ほどでクリスマス
じゃなくて冬期勉強会の始まり
現段階で参加を決定している方
せっかくの休みにやるんだから・・・・
ということをお忘れなく
https://www.youtube.com/watch?v=MJt5RVMVilQ&list=PLH74VWN4E0nKgiTS5IG3iYn3ADzHilq4B
彼も好きな歌うたいの一人なんです
少なくともやわじゃない
