思い立って

いろんな場所のお片付け

やった後は気持ちいい

無駄に長く人生を暮らしているから

そのことは知っている

ただ

なかなか思い立たない

そうそう夏至

ここから夜が長くなる

気づくと空が白々とする生活をしているので

夜は長い方がうれしい

もしかしたら

蝙蝠になって空を飛べるかも

少しあこがれる

ただ高所恐怖症だが

まあ

休みを有意義に過ごしていると

思うことにする

実はまだ片付けなければならない場所がある

それはいずれ

そうそう

塾も少しだけ模様替え

どこかわかるだろうか

まあ

自己満足的なものかもしれない

自己満足している

適当

これはいろいろと受け取り方がある

一般では「てきとうにやっとけ」

問題では「適当な・・・・」

あとの方は当てはまる適切なという意味でつかわれるが

先の方の使い方はたいていの場合

ごまかしておけという意味でつかわれる

そうじゃない場合は

「きちんとやっとけ」

言葉というのはなかなか難しい

これは日本語だからかもしれない

もちろんだが

子供たちと対峙する場合は後の方の適当

だが

今日もまた先のテキトウな対応を耳にした

いいカゲンにしてほしい

と願う

そういえばこのいいカゲンというのも曖昧

いいかげんのお湯の温度とか

いいかげんな対応とか

そういえば相当なという表現を最近見た

このそ「そうとう」

というのも曖昧だ

なぜかわからないが

いいことが起こる

そんなことってあるんです

かといって

三年ねたろう?のようにしていてもどうかとは思いますが

ようやくワクチンではなく

薬がそろそろ使用可能になるというニュース

いい話じゃないですか

そうしたら

マスクもいらなくなる

さあ、口紅を買いに走れ

という風になればと願います

あの時と同じ社会にはならないかもしれないけど

何らかの正常が戻ることを強く願います

さて

夏期勉強会

いろいろと思案中

遅くなって申し訳ないのですが

いろいろなことを鑑み

歩を進めています

 

夏期勉強会

高校生は単元別にしようかなと考えております

大きく分けて18単元

これを時間をどのように割り振るかを考えています

6月末までには

各コースの詳細を発表します

いずれも基本F to F

この期に及んで

オンラインでもないだろうとは考えています

モニターとにらめっこ

なんてふざけたことも考えていません

遠方だったりの場合は考えます

目指す

そして奮い立つ

そんな思いです

寒くもなく暑くもなく

こんな時期は意外に短い

秋にも一瞬ある気がするが

来てみないと

クーラーを消して一週間もしてストーブなんてこともある

一年の中でも貴重な?時期

まあ心地よく過ごすことができて

嬉しく思う

さて

中高生になったらいろんな情報?のために

NEWSに触れる機会を増やすことをお勧めする

なぜか学校では政治の話などはタブーなようだが

18歳から選挙権があるのだから

いろんな動きを知るというのは

間違ったことではないのでは?

もちろん勉強が忙しくて

そんな時間を持てない

ということはあるかもしれない

しかれども

ということだ

なるべくフィルターを通していないNEWSがいいかも

このフィルターというやつは

時には内容を変化させてしまうこともある

かといってネットにあふれる情報には魑魅魍魎が蠢いている

おうちの方から話を聞くというのもあるだろう

少しだけ

社会にも目を向けるというのはお勧めだ

特にこれからしばらくは

どれくらい

やればいいのだろうか

時間

レベル(内容)

そんなことを考えたりした方がいいよ

なんてことをいうと

知ってるよ

関係ないじゃない(バカ)

これは多様性とは違うのだと思うのだが・・・

さて

お隣の国ではインフラが整備されていて

いち早くオンライン授業に手を出した

その結果が

ボロボロ(自国の判断)

という報道

いい話はないんだよな

このオンラインというのは

楽でさらには「いい」なら進めるんだけどな

いっそのこと午前だけというのはダメなのか

そうすれば彼らにもっと余裕ができて

先生の負担も減って

受験問題も簡単にすれば・・・

崩壊か

本音では方法があるけど

ここじゃ書けないかな

いや

書けるか

でも書かない

誤解も生じるから

 

多数派

マジョリティ

どちらでも大人数の

同じ思い

同じ人種

同じ・・・

いろいろあるが

もしかしたら民主主義の代名詞かも

それが通用しないのは

経済の世界

これはほんのわずかの人間が強権をふるう

あとはクローズされた世界のおかしな空間

そして

アカデミックな世界の一部

そこではほんのわずかの人間だけが理解する空間がある

いろんな平等が声高に言われるが

それも

かなりダークな感じがする

例えば

中学校のテストで450点を取るのは少数派で

だからと言って

優秀という表現にはかなりの乖離がある

多数派は300点台かな

これが正当かと言われれば

強い否定がある

それ以下の点数はと言えば

・・・・・

では多数派に合わせて進んでいくのが正解かと言えば

学校はそうもいかないという役割がある

正解なんて答えはない

ではどうするか

その辺は

自分の目で見て

鼻でかいで

耳で聞いて

口で表現し

頭で判断する

これしかないかな

 

きな臭い

ここで望むのは世界平和

そう戦争の対語

戦争がなければとりあえずは

かりそめでも

気のせいだとしても

平和だ

既にきな臭さは通り過ぎているのかも

もっと先に進んでいるのかも

さて

先日ここで書こうかなと思っていたことが

とても矮小なことのように思えて

また時期を変えて

書こうかなと思います

楽しんでいられるのも

悲しんでいられるのも

バカやっていられるのも

頓珍漢なことを言ってられるのも

わがままを言っていられるのも

ぼーっとしていられるのも

平和だから