もし何かを感じたら見て?聞いて?みてください

発言力のある方が提言する

もっと言ってほしいなあ

老害なんてほざく輩もいる

確かにそちらの方がはるかに多いかもしれない

肩書だけで話されてもなあ

なんて思う

なんだか迷路に迷い込んだように

迷走している

本質を考えれば

方向性なんて簡単に決まるのに

プロだとほざくなら

できるでしょうそのぐらい

というか

やるべきでしょう

大声で叫びたい

どうも

見ている方向が違ってると思いませんか

なんてことを末端で言ってみる

あっ

私はそうしています

ついでに

 

 

過激なことを言えば

こうしてYOUTUBERなどはポチらせるわけだけど

そんな意識は毛頭ない

子供のころに得なかった知識は

その後身につくことはない

ということ

そのためにはあまりにも彼らは忙しくなるわけだが

そんなことは

今に始まった事でもない

詳細に関しては

いずれ語ってみようかな(ずいぶんとご無沙汰だが)

いろいろ考えてみてほしいな

そのバランス感覚がとても大事なことだと思うのだが・・・・

経験とは言っていないことを強調しておく

 

あたり

書籍購入は多い方だと思う

実際読んでみて

はずれ(これは少ない)

普通(まあそこそこ)

あたり(これは結構多い)

大当たり(まれ)

経験値からしてこんな感じ

今回

大当たりを的中させた

いい気分

などとほざいている間に

寒さとともに休みが終わった

この問題を解答するまでに必要なこと

それをよく考える

迷路の必勝法のようなものだ

始めの発想から

途中のいろんな罠

そして計算まで

同じ問題はなかなか出題されないが

上記のことがいろんな組み合わせでつくられる

てにをはで意味が変わることもある

それを普段から意識した学習は必要だ

たまたま

それもできればそれでいいのだろうが

自分のような立場の人間は

そういったことができて初めてできることだと思っている

そしてそれが最大のサービスだ

とも

例えば

こんな考え方をどうとらえるのだろう

ジレンマではない

パラドクス

いやラビリンス

臨機応変とか

朝令暮改とか

なんかいい感じで使われているけど

子供の成長を見守るには

そんなことじゃいけないと

考える一人です

しかれども

社会生活を営むということには

学習というのは必要だと認識されている

それが義務教育での学習内容だと言い切る自信はない

大学等で学ぶことは必要だと理解しやすいが

実のところ

それほど学習している場所が多いわけではないという

現実もある

まずはそこまでたどり着かなければとは思う

いくばくかのグレーを考えると疑念はあるが

結論として

義務教育は必要なことだ

いや表現がおかしい

義務教育で学ぶことはやっておいた方がいい

問題は9年も必要としないだろう

という

現実に即したことは

考えてみてほしいと

切に願う

さりとて

学校は部活動が一番大事

それを中心に物事は進むし

卒業後にそこでの経験が役立つことも多い

あるいはその時の仲間と一生つるむことだってある

学んだ学習などいずれ消えてなくなるが

そこでの経験は

「昔、~やっててさ・・・・」

などという会話でもよく使われる

嫌な先輩や

生意気な後輩

コーチという名の厄介なおせっかい

などの対処もそこで学ぶ

そう学校での一番大事なことは部活動

などという意見にも一理ある

いや一分か

一厘か

一毛かも

まあ

いろいろな考え方はあるということか