理由が伴う行動はわかりやすい
必要だからそうする
必要じゃないならしない
理由付けは大事なのかも
もちろん
自分で判断できるならという条件下でのこと
さて
今シーズン初めての暖房
まだ常時というわけでもないが
やはり対策を少しづつ始めなければということか
少し涼しい方が勉強には適している
あくまでも少し
つまり今現在がそうということかな
理由が伴う行動はわかりやすい
必要だからそうする
必要じゃないならしない
理由付けは大事なのかも
もちろん
自分で判断できるならという条件下でのこと
さて
今シーズン初めての暖房
まだ常時というわけでもないが
やはり対策を少しづつ始めなければということか
少し涼しい方が勉強には適している
あくまでも少し
つまり今現在がそうということかな
環境が緩いからと言ってそれが社会現象であるわけではない
世の中が不穏な動きが目立っているからと言ってできることは少ない
ミサイルが着水してからアラートがなってもできることはない
個人ができることはそれほど多くも大きくもない(ほとんどの人にとって)
一部にはいろんな力を駆使していろんなことができる人もいる
一般人(多数派をそう呼ぶなら)は自分の力でできることをするしかない
それができない人には手を差し伸べる
そうして長い時間を過ごしてきた
長い歴史の中で個人ができることはずっと変わらない
それはこれから未来を生きる子供たちにとってもそれほど変化はないと思う
ゆえに
自分ができることをまずやる
与えられた時間つぶしに没頭するのはいけない薬にも似ている
もったいないよ
と思う
他にも楽しいことはたくさんあるのに
今できることをやる
少年少女時代にできることはなおさら限られる時間というかせ
さて
寒さ
んんんん早くも頭をよぎる寒さへの対処
それは北国の宿命
どうしようもないことは置いといて
じっくりと考えることの重要性を学んでほしい
手を動かすことを(もちろんクリックではない)たいぎにしない
勉強はやったものができる
それを勝ちというかは判断にゆだねる
そんな雨になりそう
季節が君だけを変える
なんて歌があった
君だけってことはないでしょう
と
軽く突っ込んでみる
季節の変化は少しづつ大人にさせる
そんな子供たち
少し暖かい服装で
会うことになりそう
何が必要なのか
それを知りたい
勉強ができること?
これは何ともつかみどころがない
しいて言えば
志望校かな
もちろんまだ決まっていないこともあるだろう
なんとなく勉強したいなんてこともある
やってみたら
凄く得意だった
実はこの例は多い
よって言い換える
できるなら志望が聞けたらいい
それがまだなら
とりあえず
走ってみようかと思ってほしい
普段の生活でこれだけをやっていたら
コミュニケーションがうまくいかない
無駄話、雑談というのはとっても大事なこと
けれど
数学はこれに徹した方がいい
いや
しなければならない
そういった問題というのは多数存在する
うまく表現できない理由は
各々のニーズによるから
と
そういった練習をしないままで大学に行く子も多いから
なんてこともあるんだよな
さて
来週から一気に気温が下がる
10度
これくらい違ったら季節が明らかに違う
と差し障りのないことでお茶を濁す
常に言いたいことはたくさんある
文章力が欲しい
と
これも常に思う
とはいえ
いろんなことは突然やってくる
ある程度予測できることもあるだろうが
たいていは突然やってくる
それがいざということは滅多にない
楽しいことは
突然やってくる
そんなことが続けば
いいなあ
と常に思っている
そしてくらしている間にも
好機は
楽しいことは
すぐそこまで来ている
あるいは
既に来ているかもしれない
いいことは
期待するのがいい
いろんな想像し難いことが起こる
それは決してオカルト的な話ばかりではない
オカルト的な話を語ってもどうかと思うので
そうではない話のほう
教科書で学んだことで説明のつかないいろんなことが
経済・政治・気象(これは違うか)
自然科学に不思議はないが
それとて話だけだとまるでSFのようなことが
実際に起こり始めている(研究されている)
狭い視野で考えていたら
まるでオカルト的な
あるいは都市伝説的な話になってしまう
科学的なことが理解されされないのは科学者の怠慢だといったのはカールセーガン
だったかな
まあ
枚挙にいとまはない
ただ
なんで?
なぜ?
なんてことが起こっているという事実はオカルトにしてしまいたいほどだ
世の中にはいろんなわからないことがたくさんある(個人的な話だが)
それゆえ
面白いのかな
さらには
できるだ広くアンテナを上げたいと思っている
なんとなく理解したい気もするが
それって
そんなに関係あるのかな
ご父兄の方々は
「ほらやっぱり」と思うのかな
放課後にボロボロになるまで部活をしている子のほうが
本当に成績がいいのかな
私はスマホゲームに人生を費やすような生活を繰り返す子に
シンクロする部分は全くない
個人的には関係ないだろうと思っている
何事も程度の問題だろうし
何をしていても頭を活性化しながらしている子は成績がいいと思う
原因を考えたいのはわかる気もするが
できたら
どうしたらうまくいくかを考える方がいいかと
ちなみに「おたく」という言葉は最高学府から生まれた言葉だ
どちらを選択するかは勉強ではなく
その後の人間形成に関係があると思う
例えるなら・・・・
いややめとこう
さて
中身的な話をすると
特に
厄介な問題の解法に関してはそれに対応するための経緯は普段からしつこく指導している
当然か
そうだよな
当然なんだよな
単元の最初は特に大事な説明となるのでここでのとらえ方にとても注意している
当然か
当然なんだ
理解していないところまでの単元の理解度は重要
だからそこまでやり直す
これも当然か
シビアな社会情勢
頑張る子に嘘は罪
これも当然
中学生から、小学生から、高校生から
勉強が伸び始めることは稀な例ではない
ならばそこから頑張ればいい
なんとなく中学生の時の勉強への意欲が小さかったゆえに
その後の進路を決めてしまう例は多い
それはその後の対処に問題がある
と
断言してしまう
「思い立つなら今」を謳って長年営んでいるが
一度の失敗で
投げやりになってしまうのはとても残念なこと
サスティナブルな社会
というならば
こういったことも考えてほしい
SDGsなんていうのもそう
人は環境の一部だということを考えてほしい
そして大事にすることを
共に考えたい